加拿大多伦多市朗程学院的中国独家代理

加拿大多伦多市朗程学院高中生全方位保姆项目

      加拿大朗程中学

      加拿大朗程中学创建于2007年，坐落于多伦多Scarborough区，交通便捷。学院定位于加拿大私立高中，提供G9-G12 安大略省高中学分课程，VIP课后补习，ESL学习，美国大学入学考试SAT精品班，AP精品班，雅思托福名师班，中学大学教育咨询服务。数据说明一切，七年来，朗程中学帮助学生达1000余位。这些学生来自大多地区著名公立高中比如 York Mills C.I., Sir John McDonald C.I., Unionville Secondary School, Bayview Secondary School。在我们学校学习的学生成绩提高平均达50%，因为我校直击公校死穴-不给学生充分练习，没有给予学生充分关注。每年在我校修习学分课的同学名校升学率均为95%以上。以下为一组数据：

      1) 2012年朗程中学在校G11-G12学分课学生人数为22人，大学升学率为95%，社区学院升学率为99%。

      2) 2013年朗程中学在校G11-G12学分课学生人数为30人，大学升学率为98%，社区学院升学率为99%。

      3) 2014年截至到到目前，朗程中学在校G11-G12学分课学生人数为35人，大学升学率为100%。

      帮助留学生也是我们的长项，比如，来自福建的S同学在我校补习ESL五个月，然后在Markville Secondary School 取得全优成绩。SAT培训是我校拳头项目，全英文授课，在2013年度，来自Kitchener的T同学在我校帮助下SAT总分2350。同年九月，T同学被世界一流名校英国牛津大学录取。我校课后补习课程在大多伦多区域首屈一指，目前在校人数70余名，共计以辅导学生达3000人次，我校AP（大学预科课程）更是深受欢迎。我校AP Physics教师Alvin曾为安省高中物理竞赛第一名。在雅思，托福学习方面，我校资深满分名师为您护航。我校雅思托福名师均为满分得主，北美名校学历。我校VIP托福雅思一对一项目迄今已帮助180名学生实现他们的名校求学梦。中学择校，大学申请也是我们的长项，无论学生是申请多伦多天主教公立教育局高中，Seneca College还是University of Toronto，无论是否已被拒签，给我们电话，让我们帮助您。教育自古为中华民族所重视，朗朗中国心必知书中自有黄金屋颜如玉。然而，不经历风雨何能见彩虹。朗程中学愿在求学路上为你点灯指路，帮助您抵达成功的彼岸。

      优势介绍

      A．品质保证

      加拿大朗程国际中学(加拿大政府注册名为Bright Future Academy，加拿大朗程国际中学是由加拿大安大略省教育部监管, 安大略省教育部高中编号885489)，是一所在安大略省正式成立并由教育部监管的加拿大高中，详细情况可以访问安大略政府官方站点http://www.edu.gov.on.ca/eng/general/elemsec/privsch

      自建校以来，加拿大朗程国际中学的历届毕业生均顺利进入美国加拿大各大高校，名校录取率居加拿大高中前茅。2014年的毕业生有近70％被世界大学综合排名第19的多伦多大学的录取。平均每一个毕业生收到2个录取通知书，多达62%的毕业生在获得大学录取的同时还获得了高额的奖学金。

      B．SAT，AP专业培训与高中学分课同步

      加拿大朗程国际中学有真正雅思托福，SAT，IB，AP雄厚的师资力量。若干老师不仅考试取得过语言考试满分的骄人成绩，而且在名牌美加大学完成学业。高中学分课程全部由安大略省注册教师执教。他们会倾其所能帮助学子致力通过顶级的语言考试培训和完成高中学分课程。

      通常，来自国内的学生会选择就读加拿大的公立高中，虽然可以参加English as a Second Language (英语作为第二语言)课程，但是该课程往往进度缓慢，难度远低于托福和雅思考试。学生即使顺利完成ESL课程，也无法达到托福和雅思考试的要求。针对这种现象，加拿大朗程国际中学附属“数学学校”School of Math+ 为在校学生提供一流课后补习服务。目前，补习学生大多为本地高中优等生，补习课程包含IB/AP 数学，英语，物理，化学，以及SAT和雅思托福培训。在2013年，我校80% SAT 和 AP 学生被名牌大学录取，包含多伦多大学和美国宾夕法尼亚大学。

      大多伦多区公立高中主要是为本地学生提供服务，对国际学生和本地学生一视同仁，其资源不会倾向国际学生，就是说老师不会因为你是国际学生就对你的要求有所降低，完全按照当地学生的标准要求国际学生。国际学生从中文环境、中国教育系统一下子到英文环境、北美教育系统里学习，会有很多从语言到课程上的不适应，其实是需要额外的特别的帮助的，但公立高中是不会提供这种额外帮助的。英语上课，英语写作业，英语考试，英语课堂回答问题，课下交流。一般国际学生很难在刚到加拿大就把这些完成得和加拿大本地学生一样流畅，必然带来不良的结果，造成课程分数很低。而众所周知，加拿大的大学是没有高考而是按照高中的平时成绩申请的，一旦平时成绩不佳，给大学申请带来很严重的后果。这也是为什么很多已经上了加拿大公立高中的学生要求转到加拿大朗程国际高中的缘故。

      加拿大朗程国际高中在安排学生修读高中学分课程的同时，将语言培训课程有机的融入进来，从而保证学生有充沛的时间和精力，按时完成安省高中毕业所需学分，并且顺利通过雅思托福考试，拿到名牌大学的录取通知书。我们从事语言培训教学的老师大部分都毕业于美国， 加拿大和英国等国的名校，拥有硕士或博士学位，同时具有丰富的考试实战和教学经验，深谙中国考生的特点，因材施教，帮助无数考生战胜了托福，雅思和SAT考试。

      C.一对一良师制, VIP托福雅思考试培训和大学申请指导

      加拿大朗程国际中学和其他公立或私立高中相比，最大的特点在于其独创的“一对一良师制”。每个学生从入学的第一天开始，学校指定一位专职老师担任该同学的辅导老师。每一位学生的老师不仅提供选课，语言培训和大学申请等方面的指导，同时也会为学生提供诸如选择手机计划，开通银行账户等日常生活方面的帮助，从而使得学生不仅在学业上能够迅速进入状态，同时也能在较短的时间内适应加拿大的生活。

      我们为加拿大朗程国际中学的每一位同学提供一对一的VIP语言培训。学生入学第一天，我们会对其进行英语水平测试。根据测试的结果，结合学生本人的时间表，我们为他们量身定做一对一的雅思或托福教学计划。在教学的过程当中，我们的VIP老师在严格执行教学计划的同时，根据学生自身的特点，有的放矢的进行辅导，并且通过阶段性的测验，随时掌握学生的学习情况。在学生参加考试之前，老师会为其提供考前的强化辅导和模拟测试，帮助他们提前适应考场的氛围，缓解考试造成的紧张情绪，使得他们得以轻装上阵，直取高分。

      在学生顺利通过托福，雅思或SAT考试之后，导师会结合其兴趣和特长，在和学生家长进行详尽沟通的基础之上，帮助其选择合适的大学和专业。我们的老师100%具有海外留学的经历，对美国和加拿大的教育体系了如指掌。无论是申请材料的准备，还是和大学招生人员的沟通，以及如何在众多的录取通知书中进行选择，我们的老师均积累了丰富的经验，为学生进入理想的大学提供强有力的保障。事实证明，这种保姆式的学分学习、语言培训，和大学申请辅导服务，可以帮助学生克服初期的不适应，尽快进入学习状态，取得优异成绩，直至成功进入心仪美加知名大学。

      D. 升学无极限 (与双录取与中加班的区别)

      国内不少高中开设了中加班。参加中加班的学生，可以在国内完成加拿大的高中课程，申请就读加拿大的大学。 不可否认，对于一部分学生和家长而言，中加班具有一定的吸引力，但是其弊端也是显而易见的。 首先，虽然中加班采用的是加拿大高中的课程体系和大纲，授课老师通常也是外教，但是因为其授课地点在国内，缺乏国外特有的语言环境，不利于学生语言能力的提高。 在加拿大，学生享有原汁原味ESL环境，而在国内，充其量只能为EFL环境。其次，中加班的教学质量良莠不齐。许多任课老师没有任何加拿大当地高中执教经验，也不熟悉中国学生的学习特点，教学效果得不到保障， 白白浪费了学生数年的时间。

      双录取虽然可以让学生同时获得专业和ESL课程录取通知书， 但是也存在一定的风险。第一，大部分提供双录取的大学都不是顶级名校。 对于部分学习成绩优异的学生而言，选择双录取实际上意味着失去了就读名校的机会，相当可惜。第二，被双录取的学生，通常需要在大学里的语言中心完成1-2 年的ESL课程，方能进入专业阶段的学习。学生要支付高达两万元加币的高额学费，同时，也会浪费不少宝贵的时间，实在是得不偿失。 第三，双录取项目不可能录取高中未毕业学生，对于那些想在初中毕业或高中阶段就出国留学的学生，双录取项目显然是不现实的。

      加拿大朗程国际高中的课程设置将高中学分课程，语言培训，和大学申请有机的结合起来，三者并驾齐驱。在短短的一年时间内(学生需在国内至少完成高二的学习)，我们的学生不仅可以完成所有高中学分课程，同时也能顺利通过语言考试，满足申请大学所需的条件。 我们的专职导师，在尊重学生和家长意愿的前提下，和他们进行充分的沟通，据此帮助每位学生精心设计升学路线。在过去的几年当中，我们的毕业生100%进入 了美国和加拿大的一流大学，其中不少学生更是同时被多所顶尖大学录取，并获得高额奖学金。比如2014年的毕业生Cathy同学同时被多伦多大学，女皇大学，滑铁 卢大学，和麦克马斯特大学的工程专业录取。

      总的来说，和双录取以及中加班相比，加拿大朗程国际中学的课程设置具备以下优势：

      首先，升学“无限”性优势。学生可以任意选择大学和专业，他们可以进入最好的学校、最好且最适合他们的专业，北美大学对他们来说是没有任何限制的；而双录取这一类项目的学生，往往学校和专业都基本定死了，没有太多的选择的余地，这对学生及其不利。

      第二，大学“升级”性优势。国内学习程度在中等左右的学生，我们的教育服务体系能够把二流的学生也送入第一流的大学，只要学生努力、配合；而中加班的要求是最好的学生才有资格。我们的目标是要把一个普通的学生变成一个优秀的学生，把优秀的学生变成更优秀；而中加班的大门对普通学生是关闭的。

      第三，学习“浸入”性优势。学生在多伦多这个北美大都市学习，生活，体验，而中加班的学生是在中国学习，离开学校，语言环境马上转变为中文。前来加拿大朗程国际学习的学生在英语提高、适应北美学习工作生活环境上，先走一步，这会对留学成功起到重要作用。

      E. 与家长有效沟通渠, 及时了解孩子动态

      加拿大朗程国际高中学生的VIP考试培训和大学辅导的导师每周通过电子邮件或电话把最新的学分课学习情况，英语培训或托福雅思复习进展通过系统汇报给家长，同时每月定期和家长电话沟通，回答家长的咨询与疑问。